I medierne kan man læse om den Svenske Kostskole Lundsberg som blev lukket af det svenske undervisningsministerium i går. Nye studerende blev brændmærket på ryggen, hvilket rektoren dog havde forbudt. I stedet havde rektoren tilladt at der gerne måtte udføres milde tilfælde af waterboarding.
Det er naturligvis forkasteligt at presse de unge ud over deres egne grænser på den måde. Når man tager imod nye folk på en arbejdsplads som en skole må betegnes at være så skal kodeordet være behagelig!
For uanset om vi taler om en arbejdsplads i traditionel forstand eller en skole så drejer det sig om at sørge for at de nye folk falder til og der skabes et positiv arbejdsklima fra dag 1. Det er derfor vi med bekymring ser på at nutidens nymorale fordømmer de intro-uger mange danske universiteter har. For hvis man ikke kan sætte sig ned stille og rolig omkring et bål og drikke vin eller øl til solnedgangen hvad skal så sættes i stedet?
Også i Danmark er det blevet normalt at presse unge i forbindelse med start på en ny skole. Mange kostskoler (efterskoler) har en overlevelsesuge på programmet når de unge kommer til skolen. Ideen er at pres udefra får de unge til at rykke sammen, så de lærer hinanden bedre at kende. Men det er jo ikke behageligt! Det fremmer kun hjemve og får måske nogle elever der har psykiske problemer i bagagen til at blive syge.
Vi må henstille at man starter med at byde de unge velkommen med et afslappet arrangement og byder på en omgang med øl og vin efter skoletid, så de unge stille og rolig kan sætte sig ned og snakke sammen. For det ligger i alle menneskers natur at der gerne vil være en del af en gruppe, men også at et værktøj skal til for at der kan åbnes op.
Hvad de troede de bedrev på den Svenske kostskole var så forfejlet i forhold til HR-arbejde som det overhovedet kan blive. En lukning var den eneste løsning.
Kilde:
Lundsbergs rektor sanktionerade nollning – får sparken (Aftonbladet)
Viser opslag med etiketten HR-arbejde. Vis alle opslag
Viser opslag med etiketten HR-arbejde. Vis alle opslag
torsdag den 29. august 2013
tirsdag den 10. maj 2011
Positive nyheder for Danske studerende på universiteterne
I dag skriver Danmarks Radio på deres hjemmeside at antallet af studerende fra de andre nordiske lande, der søger ind på Danske universiteter er faldet.
Det åbner for at HR-arbejdet blandt eleverne kan blive styrket.
Men egentlig var det Sverige som efter en lang årrække hvor at de reelt nassede på det danske uddannelsessystem, valgte at ændre praksis så Danske studerende der måtte søge til Sverige ikke længere havde en særstatus men blev behandlet som om at de kom fra det ydre Mongoli.
Det satte en effektiv stopper for Danske unge, der søgte til Sverige. Samtidig kom der fokus på at udenlandske studerende dels sænkede det generelle uddannelseniveau ved deres blotte tilstedeværelse når de på grund af deres manglede Dansk kundskaber måtte have særbehandling.
Desuden var der historier i pressen om at tilstedeværelsen af udenlandske studerende beskadigede det HR-arbejde som Universiteterne lægger på dagen idet at de fandt HR-aktiviteterne enten frastødende eller for udfordrende.
Og HR-arbejdet er af alle steder vigtigt på universiteterne. Det er her at de studerende danner netværk som de kan bruge i deres arbejdsliv.
Men når de internationale studerende simpelthen ikke vil yde det stykke arbejde, som der ligger i at tåle en anden kultur som i det danske tilfælde må siges at være en overlegen kultur, så er det en fordel hvis de slet ikke dukker op.
Vi må håbe at denne tendens over tiden vil betyde at de Danske studerende vil få styrket deres muligheder for at pleje deres netværk.
Kilder:
Nordiske studerende dropper Danmark (af Pernille Rudbæk, Danmarks Radio, 18. april 2011)
Studerende fra andre lande sænker niveauet (af Gitte Bang Jensen, Avisen 24 timer, 1. april 2009)
Druk deler danske og internationale studerende (af Julie Stougaard, Urban, 25. marts 2011)
Det åbner for at HR-arbejdet blandt eleverne kan blive styrket.
Men egentlig var det Sverige som efter en lang årrække hvor at de reelt nassede på det danske uddannelsessystem, valgte at ændre praksis så Danske studerende der måtte søge til Sverige ikke længere havde en særstatus men blev behandlet som om at de kom fra det ydre Mongoli.
Det satte en effektiv stopper for Danske unge, der søgte til Sverige. Samtidig kom der fokus på at udenlandske studerende dels sænkede det generelle uddannelseniveau ved deres blotte tilstedeværelse når de på grund af deres manglede Dansk kundskaber måtte have særbehandling.
Desuden var der historier i pressen om at tilstedeværelsen af udenlandske studerende beskadigede det HR-arbejde som Universiteterne lægger på dagen idet at de fandt HR-aktiviteterne enten frastødende eller for udfordrende.
Og HR-arbejdet er af alle steder vigtigt på universiteterne. Det er her at de studerende danner netværk som de kan bruge i deres arbejdsliv.
Men når de internationale studerende simpelthen ikke vil yde det stykke arbejde, som der ligger i at tåle en anden kultur som i det danske tilfælde må siges at være en overlegen kultur, så er det en fordel hvis de slet ikke dukker op.
Vi må håbe at denne tendens over tiden vil betyde at de Danske studerende vil få styrket deres muligheder for at pleje deres netværk.
Kilder:
Nordiske studerende dropper Danmark (af Pernille Rudbæk, Danmarks Radio, 18. april 2011)
Studerende fra andre lande sænker niveauet (af Gitte Bang Jensen, Avisen 24 timer, 1. april 2009)
Druk deler danske og internationale studerende (af Julie Stougaard, Urban, 25. marts 2011)
Abonner på:
Opslag (Atom)